Everword Grundschule Warendorf

Aus der Jurybeurteilung

Aufbauend auf den Erziehungsvereinbarungen 'Miteinander lernen, Füreinander da sein, Zueinander halten und Aufeinander achten' entwickeln die Entwurfsverfasser die bauliche Konzeption der Erweiterung der Everword-Grundschule. Die Identität der Bestandsgebäude wahrend, wird die Erweiterung als U-förmiger Baukörper organisiert. Mit dem Ersatzneubau des alten Kopfbaus gelingt die maßvolle und selbstverständliche Anbindung an die Bestandsschule, wobei das Treppenhaus vollständig erhalten bleibt. Der neue Eingang ist unter Einbeziehung des Bestandstreppenhauses und dem zuschaltbaren Musikraum der Schulgröße angemessen und bietet Raum für diverse Aktionen im Schulalltag.

Durch die bauliche Zusammenfassung von Schule und OGS wird einerseits ein hohes Maß an Flexibilität bei gleichzeitig unabhängig möglichem Betrieb beider Funktionsbereiche erzielt. Der kleine Schulhof wird zu einem ruhigen intimen Innenhof, zu dem alle Räume im Erdgeschoss direkt bzw. indirekt orientiert sind. Er dient der Orientierung und Auffindbarkeit der unterschiedlichen Nutzungen und wird zum Sinnbild des gemeinschaftlichen Lernens und Erlebens im Schulalltag.

Insgesamt überzeugt das Konzept durch die sehr gut organisierten Grundrisse, die differenzierte Ausarbeitung und die architektonisch anspruchsvolle Gestaltung. Ein herausragender Beitrag, dem es gelingt, die pädagogischen Ziele der Schule qualitätvoll baulich abzubilden.